Auf dem Weg zu einer EBN-fördernden Haltung

Auf dem Weg zu einer robusten Programmierausbildung

Zusammenfassung: Die gelungene Durchführung einer Vorlesung „Informatik I – Einführung in die Programmierung“ ist schwierig, trotz einer Vielfalt existierender Materialien und erprobter didaktischer Methoden. Gerade aufgrund dieser vielfältigen Auswahl hat sich bisher noch kein robustes Konzept durchgesetzt, das unabhängig von den Durchführenden eine hohe Erfolgsquote garantiert. An den Univers...

Auf dem Weg zu messbaren Wartungsanforderungen

In industriellen Anforderungsdokumenten werden Aussagen hinsichtlich nichtfunktionaler Anforderungen häufig sehr vage formuliert. Äußerungen wie „Wir wollen ein leicht wartbares System“ machen eine Validation der Aussage schwierig und geben wenig Hilfestellung während der Systementwicklung. Typische Probleme mit solchen Aussagen sind, dass unklar ist, wie man ermittelt was Wartbarkeit für das S...

E-Learning 2.0? - Diskussionspunkte auf dem Weg zu einer neuen Informations- und Kommunikationsinfrastruktur in der Hochschulausbildung

Auf dem Weg zu einer Groupware-Didaktik - Erfahrungen und Konzepte aus den Schulungen in Cuparla

Auf dem Weg zu einer neuen Lernkultur - Der Beitrag der neuen Informations- und Kommunikationstechnologien

Die neuen Informationsund Kommunikationstechnologien durchdringen heute fast sämtliche Bereiche des Lebens und eröffnen auch für das Lernen neue Perspektiven. Das alleinige Hinzufügen der neuen Technologien zu den traditionellen Lehr-Lern-Methoden bringt jedoch keinen Mehrwert. Der Einsatz der neuen Technologien für das Lernen ist nur dann sinnvoll, wenn dies vor dem Hintergrund einer neuen Ler...